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Bienvenue à l’école Saint-Joseph à Louzy

L’accueil des enfants se fait de la Toute Petite Section (dès 2 ans 1/2) au CM2.

Classes multi-niveaux qui favorisent l’entraide et l’autonomie.

Une école à taille humaine pour faciliter le suivi individuel.

Apprentissages et manipulation de matériel d’inspiration Montessori visant à développer l’autonomie et la confiance en soi (Cycles 1&2).

Classe flexible permettant l’apprentissage des savoirs tout en étant à l’écoute des besoins physiques et cognitifs des élèves (Cycles 2&3)

Visite virtuelle ici :

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À la manière de…

Piet Mondrian et ses carrés et rectangles colorés en bleu, rouge, noir, jaune et blanc !

Les élèves de la classe de CE-CM ont d’abord tracés leurs rectangles et carrés en suivant les règles de traçage de géométrie. Puis ils ont peints ces derniers. Enfin ils ont préparé leurs bandelettes noires, les ont découpées et les ont collées pour délimiter chaque figure géométrique.

Un joli mur coloré !

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Les planètes nous font tourner la tête !

Les élèves de CM1 et CM2 ont commencé à nous présenter leurs jolis panneaux sur les huit planètes du système solaire, ainsi que Pluton ! Ils seront exposés en classe pour le plaisir de tous.

Arthur : URANUS & Sasha : SATURNE
Jordan : VENUS & Kélian qui a participé à l’élaboration de la maquette du système solaire en relief !
Hortense : PLUTON & Audrey : NEPTUNE
Clara : TERRE & Léo : JUPITER

(La suite des exposés à venir au fur et à mesure de la semaine…)

OGEC

Coup de pouce école St Jospeh de Louzy – cagnotte Leetchi.com

Chers parents,

Pour info depuis la fin d’année dernière nous avons lancé une cagnotte Leetchi pour encourager notre école dans ses projets pédagogiques !

A tous ceux qui plutôt que de participer aux ventes, préfèrent soutenir l’école via un don financier, ci-dessous le lien vers la cagnotte 

Merci de partager dans votre entourage… à ceux qui pourraient être sensible à notre école ! 😉

Merci & à bientôt

OGEC

Journées : Travaux & convivialité !

Bonjour tout le monde, 

« Ce n’est pas la récompense qui élève l’homme mais le labeur qui lui valut cette récompense » de Multatuli.

Selon la coutume, rejoignez-nous nombreux le SAMEDI 8 MAI et/ou le DIMANCHE 13 JUIN à partir de 9h30 pour faire peau neuve à notre école autour d’un moment convivial, de partages..

Quelques petits travaux à la portée de tout le monde, intérieurs et extérieurs, sont prévus afin de remettre sur pattes notre école ( grillage, réparation bureaux, finalisation normes handicapés… )

Chacun apporte sa bonne humeur et de quoi se restaurer (votre vaisselle également) pour la pause bien méritée ! 😉 

Tout le monde est accepté!!! Les bricoleurs, les moins bricoleurs, les organisés, les bordéliques, les courageux, les fainéants, les manuels, les cérébraux …

Au plaisir de vous y retrouver! 

L’équipe OGEC

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Informations

Horaires de l’école

Lundi :

9h00 – 12h15 / 14h00 – 15h15 / 15h15 à 16h15 :Activités Péri-Scolaires et Activités Pédagogiques Complémentaires

Mardi, Jeudi et Vendredi :

9h00 – 12h15 / 14h00 – 16h15

Mercredi :

9h00 – 12h00

Tarifs de l’école

Cycle 1 : 27€/mois

Cycles 2 et 3 : 30€/mois

A partir de 3 enfants : 14€/mois (pour le 3ème enfant)

Fournitures scolaires Incluses

Règlements mensuels, trimestriels ou annuel

Classe Cycle 2-3

Découverte de la vie fossilisée !

Aujourd’hui nous avons rencontré Anthony Rard, médiateur scientifique du service Biodiversité, Eau, Espace Naturel de la Communauté de Commune du Thouarsais.

Nous avons appris ce qu’est un fossile, comment différencier un fossile réel d’une copie, pourquoi fait on des copies de fossiles, quelles sont les espèces animales ou végétales ou détritus d’espèces animales qui se fossilisent etc !

Nous avons aussi appris ce qu’est de la marne, où on en trouve et comment la traiter pour trouver peut-être dedans des fossiles.

Table 1 de découverte des fossiles.
Table 2 de découverte des fossiles.
De haut en bas et de gauche à droite : vertèbre d’Ichtyosaure, huitre faces 1 et 2, palourde.
De haut en bas et de gauche à droite : dents de Mégalodon, ammonite, arêtes de poisson.
De haut en bas et de gauche à droite : fécès d’animal, morceau de tronc d’arbre, coquilles d’œufs de dinosaure, feuilles de fougères.
Nettoyage de la marne avec de l’eau et de la lessive en poudre (qui va casser les liaisons entre la vase de la marne et le calcaire). On mélange deux fois par jour pendant une semaine, on tamise ensuite le contenu pour retenir les composants calcaires, on laisse sécher une semaine et on regarde si l’on a des fossiles !
Nettoyage du mélange des sots pour retenir uniquement les éléments calcaires grâce au tamis, qui sécheront ensuite pendant une semaine en classe, avant des regarder si des fossiles sont présents.
Nous avons enfin trier et tenter d’identifier nos fossiles.
Rostres de bélemnites (en haut, à droite), fragments de tiges de crinoïdes (en bas, à gauche).
Coquilles de bivalves, coquille d’ammonite (colonne de droite, milieu) et bien d’autres !
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CARNAVAL !

Aujourd’hui l’école s’est vêtue de ses plus beaux déguisements pour célébrer Carnaval !

L’élection des trois plus chouettes déguisements a aussi été faite dans la classe des CE-CM. Merci à tous pour votre participation et votre enthousiasme !

CE1
CE2
CM1
CM2
Sur le podium : Audrey « Policière de l’école » avec la médaille d’or , Hortense « Princesse des fleurs » avec la médaille d’argent et Lily « Anna de la Reine des Neiges » avec la médaille de bronze !

Nous avons aussi eu la chance d’écouter Hortense jouer quelques morceaux avec son saxophone !